Cruzadinha

20 visualizações

  1. A condição de dominação denunciada por Paulo Freire
  2. Abertura radical a fala do outro na pedagogia critica
  3. Princípios da pedagogia libertadora que rompe com a logica autoritária
  4. Base para a tomada de posição politica na educação crítica
  5. Conceito central no pensamento de Quijano sobre a persistência do colonialismo
  6. Termo usado por Spivak para caracterizar quem é impedido de falar
  7. Destruição dos saberes não ocidentais
  8. União entre teoria e pratica transformadora
  9. Ato epistêmico que desafia as hierarquias do saber
  10. Processo que silencia os sujeitos não hegemônicos
7
e
p
6
s
u
b
a
l
t
e
r
n
i
d
a
d
e
s
t
e
m
i
c
í
9
d
d
e
8
p
r
a
x
i
s
o
o
3
d
b
4
5
c
o
l
o
n
i
a
l
i
d
a
d
e
1
o
p
r
e
s
10
s
ã
o
a
d
i
n
l
i
l
s
o
ê
2
e
s
c
u
t
a
g
n
n
i
o
c
c
ê
i
i
n
a
a
c
m
i
e
a
n
t
o
Mostrar respostas